教化部对于印发橘梨纱第六部

《学校体育好意思育兼职教师处分宗旨》的见知

舔逼

教体艺〔2017〕7号    

各省、自治区、直辖市教化厅（教委），新疆分娩成立兵团教化局：

为贯彻落实《国务院对于加强教师戎行成立的主张》、《国务院办公厅对于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的主张》、《国务院办公厅对于全面加强和转变学校好意思育使命的主张》等文献精神，进一步表率学校体育好意思育兼职教师处分，切实提高学校体育好意思育师资戎行合座教悔，推动学校体育好意思育矫正发展，现将我部制定的《学校体育好意思育兼职教师处分宗旨》印发给你们，请伙同土产货践诺遵命执行。

教　育　部             

2017年10月8日      

学校体育好意思育兼职教师处分宗旨

第一章　总　　则

第一条　为贯彻落实《国务院对于加强教师戎行成立的主张》、《国务院办公厅对于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的主张》、《国务院办公厅对于全面加强和转变学校好意思育使命的主张》精神，提高体育好意思育师资戎行合座教悔，推动学校体育好意思育矫正发展，凭证联系法律法例，制定本宗旨。

第二条　选聘体育好意思育兼职教师是刻下和今后一个期间加强学校体育好意思育师资戎行成立的一个必要举措，是破解现阶段学校体育好意思育教师紧缺问题的首要阶梯，是整合各方资源充实体育好意思育教学力量的有用妙技，是促进学生身心健康发展、提高学生审好意思与东谈主文修养的报复要求。

第三条　本宗旨所称体育兼职教师是指被选聘兼职担任学校体育课、课外体育活动、课余体育教练与竞赛、特定畅通技能与项贪图教学教练等使命的东谈主员；好意思育兼职教师是指被选聘兼职担任学校好意思育课程教学、课外好意思育活动疏浚、学生艺术社团教练、学生艺术教化实践使命坊教学与成立等使命的东谈主员。

第四条　本宗旨适用于常常中小学校和中等职业学校。

第二章　选聘要求

第五条　体育兼职教师的选聘对象应是其他学校专科体育教师，校外教化机构、体育畅通团体与体育系统的联系体育使命者；好意思育兼职教师的选聘对象应是其他学校专科艺术教师，校外教化机构、宣传文化系统与社会文化团体的艺术使命者，民间艺东谈主或良工巧匠等，以及妥贴天禀的政府购买职业的连结主体。

第六条　饱读舞体育好意思育专职教师在教化行政部门的统筹下，以“走教”状貌到农村过头他师资紧缺的学校担任兼职教师；饱读舞常常高校体育艺术专科教师担任中小学兼职教师；饱读舞学校选聘承担中华优秀传统文化体育艺术传承名堂教学与疏浚的兼职教师。

第七条　体育好意思育兼职教师应具备以下基本要求：

（一）具有精致的想想政事教悔媾和德品性，遵纪称职，波多野结衣作品集遵照职业谈德表率，身心健康，当作时髦。

（二）爱重教化职业，为东谈主师表，关心学生，效用教化轨则和学生成长轨则，促进学生健康发展。

（三）具有较高的体育艺术专科技能水平，一般应具有中级以上专科期间职称，或在联系体育、艺术限度中具有一定影响力的东谈主士，或在中华优秀传统文化传承发展方面有一定造诣的民间艺东谈主、良工巧匠。

（四）兼职教师原则上不跨越65岁，体格健康且要求优秀者可顺应放宽年事完毕。

第三章　聘任要津

第八条　聘任体育好意思育兼职教师要因地制宜，可遴荐面向社会公开招聘、政府购买职业等多种渠谈进行。

第九条　聘任体育好意思育兼职教师应按照公开、刚正、择优的原则，严格稽查、遴择和聘用要津。

第十条　聘用的基本要津：

（一）学校凭证需要上报兼职教师岗亭和任职要求。

（二）县（区）级教化行政部门面向社会公开发布招聘信息。

（三）县（区）级教化行政部门会同联系部门对应聘东谈主员梗概政府购买职业的连结主体进行资历审查。

（四）县（区）级教化行政部门确定岗亭东谈主选梗概政府购买职业的连结主体，并赐与公示。

（五）县（区）级教化行政部门疏浚学校与拟聘用东谈主员订立聘用条约。

第十一条　在任东谈主员在应聘兼职教师前，须事前征得所在单元首肯。

第十二条　体育好意思育兼职教师上岗任教前，学校应酬其进行教化表面、学科课程与教学法、教化法律法例及学校规章轨制等内容的岗前培训。

第四章　组织处分

第十三条　学校要加强对体育好意思育兼职教师的处分，将兼职教师纳入学校教师戎行处分之中，制订体育好意思育兼职教师处分宗旨和评价表率，明确权力义务，表率从教步履，细化功绩侦探。

第十四条　学校应当为体育好意思育兼职教师创造精致的使命环境，建立专任教师与兼职体育好意思育教师结对帮扶机制，守旧兼职教师与专任教师连结开展教化教学活动。专职教师在其他学校兼职的使命量不应跨越本校的使命量。

第十五条　体育好意思育兼职教师要遵照职业谈德表率，肃穆履行教书育东谈主职责，阻绝借教学与活动之名倾销体育、艺术器材拓荒、有偿补课等步履。各地要伙同践诺建立健全体育好意思育兼职教师步履表率。

第十六条　体育好意思育兼职教师有下列情形之一的，按照精神奖励与物资奖励相伙同的原则，给予奖励犒赏：

（一）坚握在农村及偏远学校任教的。

（二）在体育好意思育课堂教学和课外活动中深受学生喜爱，并获得收获的。

（三）在传承中华优秀传统文化体育与艺术方面作出孝敬的。

（四）有其他越过功绩的。

第五章　保险步伐

第十七条　场地各级教化行政部门要坚握以专任教师为主，兼职教师为补充的原则，统筹加强体育好意思育教师戎行成立，将体育好意思育兼职教师纳入教师戎行成立总体运筹帷幄，将学校遴聘兼职教师使命纳入东谈主事处分监督稽查畛域，建立学校体育好意思育兼职教师资源库，统筹区域内体育好意思育兼职教师的调配与处分。

第十八条　各地应通过多种渠谈筹措资金守旧选聘体育好意思育兼职教师使命，并合理支付相应酬劳。

第十九条　各级教化行政部门和教研部门要加强对体育好意思育兼职教师的培训，成立体育好意思育兼职教师培训名堂，提高其教化教学智商和专科技能水平。

第六章　附　　则

第二十条　各地教化行政部门应会同联系部门，商讨制订土产货区学校体育好意思育兼职教师处分宗旨的实施详情。

第二十一条　本宗旨自公布之日起实施橘梨纱第六部。